Zentrum für Lehrerbildung Hamburg (ZLH)
Zentrum für
Lehrerbildung Hamburg (ZLH)
Lehrerbildung Hamburg (ZLH)
Sie sind hier:Zentrum für Lehrerbildung Hamburg (ZLH) > Projekte > Forschungs-/ Entwicklungsprojekte
Forschungs-/ Entwicklungsprojekte
Die Hamburger Lehrerbildung nutzt wissenschaftliche Konzepte und Befunde als Impulse für die Weiterentwicklung der Curricula sowie der Lehrangebote in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Hamburger Hochschulen bemühen sich um die Einwerbung von Projekten, aus denen sich solche Impulse ergeben können.
Das derzeit umfangreichste Projekt dieser Art wurde von der Universität im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung eingeworben. Unter dem Titel Professionelles Lehrerhandeln zur Förderung fachlichen Lernens unter sich verändernden gesellschaftlichen Bedingungen (ProfaLe) widmen sich mit mehr als 30 Wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Wissenschaftliche Mitarbeiter der Aufgabe, Lehrangebote zu entwickeln und zu untersuchen, die die Vernetzung des in den Lehramtsstudiengängen erworbenen Wissens unterstützen.
Dieses Projekt baut auf zahlreichen erfolgreichen Studien auf, an denen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität Hamburg beteiligt waren, z. B. der Teacher Education Study in Mathematics (TEDS-M) und dem Landesforschungscluster Linguistic Diversity Management in Urban Areas – LiMA.
Tagungen und Kongresse
Jahrestagung der Kommission Schulforschung und Didaktik der DGfE
Unterrichtsmedien im Kontext digitalen Wandels
26. bis 27.09.2019, Göttingen
Nähere Informationen
AMLI 2019: Approaches to Migration, Language and Identity: Practices, Ideologies and Policies now and then
19. bis 31.09.2019, Essen
Nähere Information
Jahrestagung des bundesweiten Bildungsprojekts „Leistung macht Schule“
Leistung – Begabung –Schulentwicklung
19. bis 21.09.2019, Karlsruhe
Nähere Informationen
Jahrestagung 2019 der Sektion Empirische Bildungsforschung
Gesellschaftliche Entwicklungen als Herausforderungen für empirische Bildungsforschung
16. bis 18.09.2019, Münster
Nähere Informationen
Jahrestagung 2019 der Kommission Pädagogik und Humanistische Psychologie
Vielfalt thematisieren - Gemeinsamkeiten und Unterschiede gestalten.
16./17.09.2019, Hamburg
Nähere Informationen
ECER 2019
Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future.
02. bis 06.09.2019, Hamburg
Nähere Informationen
EARLI 2019, Aachen
Thinking Tomorrow's Education: Learning from the past, in the present and for the future.
12.08.-16.08.2019
Nähere Informationen