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Zentrum für Lehrerbildung Hamburg (ZLH)
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Foto: Alex Staroseltsev

Lehramtsstudiengänge

Die Ausbildung zur Lehrkraft erfolgt in der 1. Phase in vier verschiedenen Studiengängen.
Zunächst ist ein 6-semestriger Bachelorstudiengang zu absolvieren (8 Semester bei einem Unterrichtsfach Bildende Kunst oder Musik), danach ein 4-semestriger Masterstudiengang, der grundsätzlich zu einer Bewerbung zum Vorbereitungsdienst (2. Phase) in allen Ländern berechtigt.

Die Hamburger Lehramtsstudiengänge werden von der Universität Hamburg, der Technischen Universität Hamburg, der Hochschule für Musik und Theater, der Hochschule für bildende Künste und der Hochschule für Angewandte Wissenschaften angeboten. Alle Lehramtsstudierenden sind an der Universität Hamburg mit dem Teilstudiengang Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Erziehungswissenschaft eingeschrieben. Je nachdem, welche Unterrichtsfächer studiert werden, findet dieses Studium in einer anderen Fakultät (Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Fakultät für Geisteswissenschaften, Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften, Fakultät für Psychologie und Bewegungswissenschaft sowie Fakultät für Betriebswirtschaft) oder an einer der anderen an der Lehrerbildung beteiligten Hamburger Hochschulen statt.

LAPS (Lehramt der Primarstufe und Sekundarstufe I)

Ziel des Studiums

Das vielfältige Arbeitsfeld dieses Lehramtes erstreckt sich auf Unterrichts-, Erziehungs- und Schulentwicklungstätigkeiten. In der Sekundarstufe I ist auch die Berufsorientierung der Schülerinnen und Schüler ein Aufgabenfeld.

Der künftige Einsatzort liegt in Grundschulen und Stadtteilschulen, denn die Lehrbefähigung wird für die Klassen 1 bis 10 erlangt.

Aufbau des Studiums

Sie studieren zuerst drei Jahre im Bachelorstudiengang und anschließend 2 Jahre im Master of Education-Studiengang. Beide Studiengänge setzen sich aus drei Teilstudiengängen (Erziehungswissenschaft und den beiden Fächern) zusammen.

Eine Zusammenfassung der Erstinformation finden Sie im Flyer Lehramt der Primarstufe und Sekundarstufe I.
Weitere Beschreibungen liefert das Informationsportal Lehramt.

LAGym (Lehramt an Gymnasien)

Ziel des Studiums

Durch die Ausbildung für das Lehramt an Gymnasien wird die Lehrbefähigung in den Sekundarstufen I und II an Gymnasien und Stadtteilschulen erlangt.

Ausschließlich Lehrende, die das Lehramt an Gymnasien studiert haben, haben später die Berechtigung das Abitur abzunehmen.

Aufbau des Studiums

Sie studieren zuerst drei Jahre im Bachelorstudiengang und anschließend 2 Jahre im Master of Education-Studiengang. Beide Studiengänge setzen sich aus drei Teilstudiengängen (Erziehungswissenschaft und den beiden Fächern) zusammen.

Eine Zusammenfassung der Erstinformation finden Sie im Flyer Lehramt an Gymnasien.
Weitere Beschreibungen liefert das Informationsportal Lehramt.

LAS (Lehramt für Sonderpädagogik)

Ziel des Studiums

Auf Grundlage einer behindertenpädagogischen Diagnostik wird in allgemeinbildenden inklusiven Schulen oder ggfs. an einem Förderzentrum  ein entsprechendes Angebot an Beratung, Förderung und Intervention mit dem Ziel einer umfassenden und qualitativ hochwertigen Teilhabe an Bildung ausgebracht.

Der künftige Einsatzort liegt vorrangig in inklusiven Grundschulen und Stadtteilschulen oder Förderzentren in den Klassen 1 bis 10.

Aufbau des Studiums

Sie studieren zuerst drei Jahre im Bachelorstudiengang und anschließend 2 Jahre im Master of Education-Studiengang. Beide Studiengänge setzen sich aus zwei Teilstudiengängen (Erziehungswissenschaft inklusive Behindertenpädagogik und dem Fach) zusammen. Im Bachelorstudiengang studieren alle Studierende den Förderschwerpunkt Lernen und im Masterstudiengang wird ein weiterer hinzugewählt.

Eine Zusammenfassung der Erstinformation finden Sie im Flyer Lehramt für Sonderpädagogik.
Weitere Beschreibungen liefert das Informationsportal Lehramt.

LAB (Lehramt an Beruflichen Schulen)

Ziel des Studiums

Durch die Ausbildung für das Lehramt an Beruflichen Schulen wird die Lehrbefähigung für das berufliche Schulwesen erlangt.

Die Einsatzorte sind sehr vielfältig, sie reichen von den Berufsschulen über die allgemein bildenden weiterführenden Stadtteilschulen bis hin zu den Fachgymnasien. Genauso groß ist das Spektrum der Schülerinnen und Schüler, die unterrichtet werden (vom Hauptschulabschluss bis zum Abitur). Lehrerinnen und Lehrer dieses Lehramtes sitzen an der Schnittstelle von Schule zum Beruf.

Aufbau des Studiums

Sie studieren zuerst drei Jahre im Bachelorstudiengang und anschließend 2 Jahre im Master of Education-Studiengang. Beide Studiengänge setzen sich aus drei Teilstudiengängen (Erziehungswissenschaft, der beruflichen Fachrichtung und dem Fach) zusammen.

Eine Zusammenfassung der Erstinformation finden Sie im Flyer Lehramt an Beruflichen Schulen.
Weitere Beschreibungen liefert das Informationsportal Lehramt.

Für Absolventinnen und Absolventen eines im Ausland erworbenen Lehramtsabschlusses wird jeweils zum Wintersemester ein Ergänzungsstudium angeboten. Im Weiteren finden Sie Informationen zu den Studienvoraussetzungen, zum Aufbau des Studiums und zu den Beratungsmöglichkeiten.

Ergänzungsstudium für Absolventinnen und Absolventen eines im Ausland erworbenen Lehramtsabschlusses

Dieser Studiengang richtet sich an Personen mit dem Ziel der vollen Anerkennung ihrer im Ausland erworbenen Lehramtsqualifikationen nach §§ 9 ff HmbBQFG in Verbindung mit § 3 HmbBQFUG-Lehramt. Informationen zum hierfür erforderlichen Ankerkennungsverfahren erhalten Sie durch die Hamburger Behörde für Schule und Berufsbildung.

Das Studium bezieht sich dabei auf ein weiteres Unterrichtsfach, wenn der im Ausland erworbene Lehramtsabschluss statt zwei Unterrichtsfächer (wie im deutschen Lehramtsstudium) nur ein Unterrichtsfach beinhaltet bzw. wenn nur ein Unterrichtsfach von der Schulbehörde als gleichwertig anerkannt wurde. Die Fächer Kunst und Musik sind von diesem Studiengang ausgenommen. Im Lehramt für Sonderpädagogik ist auch das Studium eines weiteren Förderschwerpunktes möglich.

Der Studienumfang bzw. die Anzahl der insgesamt nachzuweisenden Leistungspunkte (LP) variiert je nach dem angestrebten Lehramt: 

  • 96 LP im Lehramt an Gymnasien 
  • 76 LP im Lehramt der Primarstufe und Sekundarstufe I
  • 71 LP im Lehramt für Sonderpädagogik
  • 71 LP im Lehramt an Beruflichen Schulen

Fachwissenschaftlicher Anteil im Ergänzungsstudium

Die Leistungspunkte umfassen hierbei bezogen auf das zu studierende Unterrichtsfach:

  • 85 LP im Lehramt an Gymnasien (hier ist das Studium nach der Studienordnung des 1. Unterrichtsfach erforderlich)
  • 65 LP im Lehramt der Primarstufe und Sekundarstufe I
  • 60 LP im Lehramt für Sonderpädagogik
  • 60 LP im Lehramt an Beruflichen Schulen

Fachdidaktischer Anteil im Ergänzungsstudium

Zudem sind Leistungspunkte in der Fachdidaktik des Unterrichtsfachs zu erwerben. Die entsprechenden Lehrveranstaltungen werden an der Universität Hamburg von der Fakultät Erziehungswissenschaft angeboten. Diese sind festgelegt auf:

  • 11 LP im Lehramt an Gymnasien
  • 11 LP im Lehramt der Primarstufe und Sekundarstufe I
  • 11 LP im Lehramt für Sonderpädagogik
  • 11 LP im Lehramt an Beruflichen Schulen

Dabei entsprechen 30 Leistungspunkte einem Semester Vollzeitstudium. Das Studium ist modularisiert, d.h. es werden studienbegleitende Prüfungen abgenommen. Als Abschlussdokument erhalten Sie ein Zertifikat, das in Verbindung mit dem im Ausland erworbenen Hochschulabschluss gilt, ein weiterer Studiengrad wird nicht verliehen.

Das Ergänzungsstudium beginnt jeweils zum Wintersemester, der Bewerbungszeitraum erstreckt sich vom 1. Juni bis zum 15. Juli. Es wird empfohlen, sich bei Interesse bereits frühzeitig im ZLH bei Carola Heffenmenger informieren und beraten zu lassen.

Bitte beachten Sie auch die Rahmenordnung - und unter demselben Link die Änderung dieser Rahmenordnung vom 04.07.2016 - zu diesem fächerübergreifenden Studienangebot.

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